Kansas'ta bir birinci sınıf öğretmeni, her günü çocukların olumlu ifadeleri tekrarlamasıyla bitirmeye başladı; diğer öğretmenler bu fikri benimsedikçe bu basit rutin sınıfının dışına da yayıldı

Kansas'ta bir ilkokul öğretmeni her okul gününün sonunda olumlu olumlamalar yapıyor. Bu uygulama çeşitli sınıflara yayılarak öğrencilerin aidiyet ve değer duygusunu geliştirmiştir. Onaylamalar tek başına etkili öğretim yöntemlerinin yerini almazken, destekleyici bir sınıf atmosferine katkıda bulunurlar.

Ebeveynler ayrıca çocuklarının duygularını ve bireyselliklerini kabul ederek onları teşvik edebilirler.