Avusturya'nın Graz Üniversitesi'nden Janika Saretzki ve meslektaşları tarafından 21 Ekim 2026'da PLOS One dergisinde yayınlanan bir araştırmaya göre, yetişkinler okul öncesi çocuklara göre nesnel olarak daha yaratıcıdır ancak kaygı ve düşük özgüven nedeniyle engellenmektedir.
Kaynak: phys.org. Bu haber orijinal dilinden Türkçeye çevrilmiştir. Haberin tamamı için orijinal kaynağa gidebilirsiniz.




