Yirmi üç Indiana Üniversitesi lisans öğrencisi, pandeminin üniversite notlarını nasıl yeniden şekillendirdiğini inceleyen yeni bir çalışmanın ortak yazarlarıdır; bu, onları bir sınıf sorusundan ulusal bir akademik dergide yayınlanmış bir makaleye taşıyan bir dönem süren araştırma seminerinin sonucudur.
Kaynak: phys.org. Bu haber orijinal dilinden Türkçeye çevrilmiştir. Haberin tamamı için orijinal kaynağa gidebilirsiniz.
