International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning dergisinde yayınlanan çalışmaya göre, bir yapay zeka (AI) modeli, farklı yazım konularındaki İngilizce makaleleri daha yüksek doğrulukla puanlayabiliyor. Araç, notlandırmadaki tutarsızlıkları azaltırken okulların öğrenci çalışmalarını daha verimli bir şekilde değerlendirmesine yardımcı olabilir.
Kaynak: phys.org. Bu haber orijinal dilinden Türkçeye çevrilmiştir. Haberin tamamı için orijinal kaynağa gidebilirsiniz.
